Återgå till huvudnavigering Återgå till sök Gå direkt till huvudinnehållet

Values in Nordic Preschools: Setting the Scene

  • Eva Johansson*
  • , Anette Emilson
  • , Anna Maija Puroila
  • *Huvudförfattare för detta arbete

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapportKapitel - ANVÄND EJPeer review

    Sammanfattning

    This book addresses the field of values education in early childhood education and care (ECEC) settings. In a globalizing world, and especially in an age of pluralism, the acknowledgment of values has become increasingly important. A genuine pluralistic community requires institutions and open spaces for a multiplicity of values to be pronounced and communicated. The communication of values, in a broad and diverse sense, is central in any pedagogy and in all ECEC settings throughout the world.

    OriginalspråkEngelska
    Titel på värdpublikationInternational Perspectives on Early Childhood Education and Development
    FörlagSpringer
    Sidor1-9
    Antal sidor9
    DOI
    StatusPublicerad - 2018

    Publikationsserier

    NamnInternational Perspectives on Early Childhood Education and Development
    Volym23
    ISSN (tryckt)2468-8746
    ISSN (elektroniskt)2468-8754

    FN:s SDG:er

    Detta resultat bidrar till följande hållbara utvecklingsmål:

    1. SDG 4 – God utbildning
      SDG 4 – God utbildning

    Fingeravtryck

    Fördjupa i forskningsämnen för ”Values in Nordic Preschools: Setting the Scene”. Tillsammans bildar de ett unikt fingeravtryck.

    Citera det här