Interkulturell förståelse – Vilken bild ger ett urval läroböcker i engelska och samhällskunskap av USA?

  • Linda Hedman
  • Erika Lövgren

    Examensarbete: Kandidatexamen

    Abstract

    Interkulturell förståelse är ett centralt begrepp i detta examensarbete. Vi tycker oss ha märkt en ökad fördomsfullhet mot USA i Sverige. Därför valde vi att undersöka hur ett antal läroböcker för högstadiet i engelska och samhällskunskap speglar USA ur ett interkulturellt perspektiv. Vi har även intervjuat fyra lärare och delat ut frågeformulär i två niondeklasser, för att bredda vår förförståelse innan huvudundersökningen. Syftet med uppsatsen är främst att se hur USA framställs i läroböckerna och även i vilken grad de hjälper läraren med att motverka fördomar. Vi har kommit fram till att läroböckerna i samhällskunskap och engelska saknar vissa delar som skulle kunna vara lärare till hjälp att införliva interkulturell förståelse i undervisningen.

    Tilldelningsdatum2005-dec-01
    OriginalspråkSvenska

    Nationell ämneskategori

    • Samhällsvetenskap (5)

    Citera det här

    '